Товары по запросу: Гришина наталия васильевна информационная

В учебном пособии рассмотрены основные понятия, определения, положения и методологические подходы к организации комплексной системы защиты информации. Особое внимание уделено проблеме «человеческого фактора». Пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования, вузов, преподавателей, занимающихся вопросами защиты информации.

• Grishina-Nataliya-Vasilevna-Informatsionnaya

В учебном пособии рассмотрены основные понятия, определения, положения и методологические подходы к организации комплексной системы защиты информации. Особое внимание уделено проблеме человеческого фактора. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей 10.00.00 «Информационная безопасность», аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, занимающихся вопросами защиты информации.

• Grishina-Nataliya-Vasilevna-Osnovy

В учебном пособии рассмотрены основные понятия, определения, положения и методологические подходы к организации комплексной системы защиты информации. Особое внимание уделено проблеме человеческого фактора. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей 10.00.00 «Информационная безопасность», аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, занимающихся вопросами защиты информации.

• Grishina-Nataliya-Vasilevna-Osnovy

Предлагаемая книга – первый российский учебник по экзистенциальной психологии, новому направлению психологической науки, обращенному к самым сложным, фундаментальным задачам существования человека. В нем описываются истоки возникновения экзистенциальной психологии, предмет ее исследований, последовательно представлен психологический подход к решению коренных, экзистенциальных проблем человека, связанных со смыслом существования, конечностью бытия, свободой и ответственностью, преодолением критических ситуаций. Учебник предназначен студентам старших курсов учебных программ бакалавриата и магистратуры, обучающимся по программам психологии личности и психологии развития. Будет также полезен не только специалистам психологам, но и всем, интересуцющимся новыми направлениями современной психологии.

• Grishina-Nataliya-Vladimirovna-Ekzistentsialnaya

В третьем издании книги (предыдущие вышли в 2000, 2008 гг.) наиболее полно и систематично изложены психологические проблемы конфликтов. .Виды конфликтов, психологические подходы к их пониманию, анализ взаимодействия людей в конфликтных ситуациях, особенности переживания человеком конфликтов, закономерности реакций людей на трудные ситуации в общении, переговорные модели разрешения конфликтов, психологическая помощь людям при возникновении конфликтов, практика медиации — это и многое другое на страницах замечательной книги. .Издание представляет несомненный интерес для психологов, педагогов, социальных работников, менеджеров, социологов, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей. . . . . . .

• Nataliya-Vladimirovna-Grishina-Psikhologiya

Из разноцветных резиночек можно сделать массу прикольных вещей. И главное - тебе не понадобится специальное оборудование, все украшения ты можешь сплести на пальцах. Нужны лишь яркие резиновые колечки и твоя фантазия. Создай уникальные браслеты и удиви друзей! .В книге: .- пошаговые инструкции для новичков; .- украшения в разных стилях - повседневном, спортивном, романтичном; .- разные варианты аксессуаров в одной технике.

• Grishina-Natalya-Igorevna-Grishina

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. H.B. Нечаева, К. С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. Эти задания, как правило, игрового характера, они способствуют формированию техники чтения, звуко-буквенного анализа слов, запоминанию букв и т. д. А главное, они воспитывают умение работать самостоятельно, удерживать цель деятельности, самоконтроль, развивают умение доводить дело до конца, внимание.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. В тетради помещена сетка, предназначенная для диктанта букв, слогов, слов и записи предложений схемами.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. В тетради помещена сетка, предназначенная для диктанта букв, слогов, слов и записи предложений схемами.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. H.B. Нечаева, К. С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. Эти задания, как правило, игрового характера, они способствуют формированию техники чтения, звуко-буквенного анализа слов, запоминанию букв и т. д. А главное, они воспитывают умение работать самостоятельно, удерживать цель деятельности, самоконтроль, развивают умение доводить дело до конца, внимание.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

В учебном пособии рассмотрены базовые аспекты функционирования финансовой и банковской систем, организации и функционирования банковских учреждений в условиях рыночного хозяйства, возможности их оценивания и моделирования. Проанализировано использование новых технологий в работе банков как финансового посредничества, особенности использования банковских продуктов и услуг, организации управления деятельностью кредитными организациями. .Для студентов бакалавриата и магистратуры широкого круга специальностей, в том числе неэкономических, потенциально связанных с формированием и сопровождением банковских бизнес-процессов, включая прикладную математику и бизнес-информатику. Может быть использовано как введение в дисциплину. . . . . . . . . . . . . . . .

• Gorelaya-Nataliya-Vasilevna-Osnovy

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. В тетради помещена сетка, предназначенная для диктанта букв, слогов, слов и записи предложений схемами.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетради по письму входят в УМК по обучению грамоте и выпускаются в комплекте с «Азбукой» (авторы Н.В.Нечаева, К.С.Белорусец), содержание которой соответствует требованиям, предъявленным Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009г. Тетради учитывают возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построены на психолого+педагогических основах системы развивающего обучения Л.В.Занкова, выполняя тем самым требования к планируемым и предметным результатам на конец периода обучения грамоте. Тетради учат написанию основных элементов письменных букв, слов и предложения. Дети тренируют руку: рисуют, штрихуют, обводят, раскрашивают, учатся ориентироваться на странице, в заданиях. Логика обучения написанию букв совпадают с логикой «Азбуки». В Тетрадях по письму представлен широкий выбор заданий по звукобуквенному анализу, работе со словом, предложением и текстом. Разгадывание загадок, ребусов, шарад стимулирует познавательную активности школьников. Введение первоклассников в широкое поле русского языка, создание условий для их речевой деятельности дают возможность учителю содержательно строить урок. Открываются Тетради справочными страницами, к которым ученик обращается на протяжении всей работы. От первой тетради к четвертой постепенно увеличивается место для самостоятельного письма и количество чистых (тренировочных) страниц.

• Nechaeva-Nataliya-Vasilevna-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nechaeva-Nataliya-Vasilevna-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nechaeva-Nataliya-Vasilevna-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Первое издание было осуществлено в 2021 году при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ). Монография посвящена теме изменяющегося человека. Может ли личность изменяться? Что с ней происходит вследствие столкновений с вызовами современной реальности? Эти вопросы сегодня определяют одно из важнейших направлений исследований в психологии личности. В монографии описаны классические и современные представления об изменяемости личности и феноменология самопроцессов личности как фактора ее развития. Для описания направленности личности на собственные изменения вводится понятие потенциала самоизменений. Монография знакомит читателя с результатами исследований того, как осуществляется процесс самоизменений. Авторы предлагают методику диагностики потенциала самоизменений, включающего потребность личности в них, способность к осознанным самоизменениям, веру в их перспективы и саму возможность самоизменений. Издание предназначено для психологов, изучающих проблемы современной психологии личности, и тех, кто на практике работает с проблемами изменений человека.

• Nataliya-Vladimirovna-Grishina-Ralifovna

Первое издание было осуществлено в 2021 году при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ). Монография посвящена теме изменяющегося человека. Может ли личность изменяться? Что с ней происходит вследствие столкновений с вызовами современной реальности? Эти вопросы сегодня определяют одно из важнейших направлений исследований в психологии личности. В монографии описаны классические и современные представления об изменяемости личности и феноменология самопроцессов личности как фактора ее развития. Для описания направленности личности на собственные изменения вводится понятие потенциала самоизменений. Монография знакомит читателя с результатами исследований того, как осуществляется процесс самоизменений. Авторы предлагают методику диагностики потенциала самоизменений, включающего потребность личности в них, способность к осознанным самоизменениям, веру в их перспективы и саму возможность самоизменений. Издание предназначено для психологов, изучающих проблемы современной психологии личности, и тех, кто на практике работает с проблемами изменений человека.

• Nataliya-Vladimirovna-Grishina-Ralifovna

Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс. Нечаева Н.В. Воскресенская Н.Е. ФГОС. Данное учебное пособие имеет высокие оценки и положительные отзывы у родителей и учителей. Сборник отличается логичностью построения, обладает понятной структурой и доступным изложением. Разноплановость при решении предоставит возможность хорошо запомнить изучаемые темы и повторить ранее изученный материал. Упражнения расположены по мере усложнения для лучшего усвоения информации. Специальные задачки обеспечат подготовку к комплексной контрольной работе — новому виду диагностического контроля.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Russkiy

В пособии представлены задания и упражнения по литературному чтению для оперативного контроля знаний и дифференцированного обучения учащихся 1-го класса. Каждый учитель, вне зависимости от того, по какой программе обучения он работает, найдет здесь необходимый материал для ежедневной практики.

• Kurganova-Nataliya-Vasilevna-Literaturnoe

В пособии представлены задания и упражнения по литературному чтению для оперативного контроля знаний и дифференцированного обучения учащихся 1-го класса. Каждый учитель, вне зависимости от того, по какой программе обучения он работает, найдет здесь необходимый материал для ежедневной практики.

• Kurganova-Nataliya-Vasilevna-Literaturnoe

Книга посвящена одному из ключевых событий в развитии европейской цивилизации — изобретения книгопечатания — и человеку с чьим именем неразрывно связано это открытие — Йоханну Гутенбергу. Способ книгопечатания подвижными литерами с помощью типографского станка сделал возможность распространения информации и знаний более доступной, а впослежствии был причислен к важнейшим открытиям тысячелетия. О жизни Гутенберга известно не так много, тем более что в течение долгого времени он считался полмастерьем «истинных создателей книгопечатания» Петера Шеффера и Йохана Фуста. Автор книги глубоко анализирует известные факты жизни изобретателя, перипетии его биографии, делает весьма интересные выводы по поводу причин поступков как самого Гутенберга, так и его соперников. Перед читателем раскрывается множество деталей, связанных с типографиями, шрифтами и изданиями Гутенберга и других типографов того времени. Книга будет интересна книговедам, историкам-медиевистам, филологам, культурологам, а также широкому кругу читателей, интерисующихся историей европейской цивилизации. Чонты жизни изобретателя, перипетии его биографии, делает весьма интересные выводы по поводу причин поступков как самого Гутенбергь лак и его соперников. Пере читателем раскрывается множе- ‚ство деталей, связанных © типографиями, шрифтами. и изданиями Тутенберга и других типографов того времени.

• Nataliya-Vasilevna-Varbanets-Yokhann